week 14. audio-photography

http://coffitivity.com/

2013 資訊設計作業七 / 陳柏英

【共同閱讀進度】

https://docs.google.com/document/d/1NSWzx9eDLikg9Z3ZOpkhtPUmwoot493xD-fVr1eIb8s/edit

超譯尼采

原著 / 尼采
編譯 / 白取春彥
譯者 / 楊明綺

2012年09月29日 商周出版










【閱讀行為 final project】



參考案例／

Irene - a new interactive reading experience


The Docent Tour Guide: A New Interactive Museum Experience






提案／

1. 書寫世界—個人故事紀錄

 2. 藏書賊—藏匿中的等待

3. 情書—電子書共同閱讀

2013 資訊設計作業八 / M10110304 葉雅筑

書本名稱：狠繪玩澳洲

作者：莊蕙如 Belle
書本介紹：用一支畫筆，當起街頭藝人，畫了上千幅人像，用畫畫來的報酬支付生活開銷，玩遍整個澳洲。
共同閱讀人：梁中佳

共同閱讀體驗：
1.雙方因為都對旅行和繪畫有興趣，所以閱讀這本書會產生共鳴，能認同作者在書本裡所提供的知識與經驗。
2.雙方見到面會問對方閱讀到哪裡?分享彼此的進度。
3.雙方有共同的話題，可一起探討書本的內容。

自己的閱讀體驗：
1.認為重要或對自己有幫助的地方，會畫重點或貼標籤提醒自己。
2.會在搭捷運時閱讀來消磨時間，有戴耳機聽音樂閱讀的習慣。
3.會用書籤記錄自己看到哪一頁。

2013 資訊設計作業七/M10110304 葉雅筑

Street Books

Street Books是一個以自行車動力的移動圖書館，主要是為住在波特蘭市的人民服務。想要借書的話Street Books會當場發放官方的圖書借書證，不需要證件申請或留下地址，就像借書卡一樣，只需留下姓名即可，借書和還書都會拍照，紀錄對方借哪本書，在還書的同時，也會詢問對方閱讀心得，或是跟這本書有沒有共同的回憶，紀錄借書者與書本的故事，並上傳到網路與大家分享。

流動藝術圖書館

外觀是一台貨車，裡面放滿了書，空間寬敞，可以用來作為讀書研討會的聚集地，並且開到任何地方。

 

滾動自己的旅行圖書館

2013 資訊設計作業玖/M10110302 林秉毅

對書本、書、本這幾個詞與字去搜索與聯想

中文

"書"

文件、信件、字體、記載文字或者圖畫的冊子、記錄、書寫、書本

"本"
根莖、本金、根源、書、碑帖、書的量詞、自己的、主要的、原來的

富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安房不用架高粱，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。

書中有:
可以填飽肚子、
可有安居樂業、
可以討到老婆、
可以買到名車、
可以達成夢想。

日文

"書"
日文裡面書這個字，有"畫圖、書寫"之意 ，跟古代中國很類似，因此與寫相關的事物的就會出現，信、字體、書法...等

  書く: 畫畫、書寫(動詞)　
  手紙: 信、書信、函
  書体: 字體　　
  書道: 書法

"本"
日文中本這個字則有書的意思，以及草木相關，因為書是用樹做成所以東方就以原本用在樹木的量詞作為書的量詞，現代中文大多作為書的量詞，也有書的意思，另外樹木本身有根源的意思，因此可以作為基礎、宗旨的意思，而書本本身也算是思想傳達上的基礎與根源

   本: 株、棵 (草木的數量詞)
   本:書籍、書
   元:根源、基礎、起因、原本
   本旨:本意、宗旨
   本日:今天(當日、此時之意)

結論:日文效果不好，因為幾乎跟中文字典查出來的字義都相去不遠，他們的意義跟我們古代用法與習慣比較相似，沒辦法轉出令人意想不到的差異，可以說他們只是中華文化的一個亞種，還是屬於同種的

 英文

"書"
book書本、報章雜誌、歌詞、腳本、預定、預約、登記

同義字
opus著作(特指編號的音樂作品)
tome冊、卷、大型書本
work工作、勞動、作業


write填寫、書寫、寫字、作曲

同義字
record記載、紀錄
inscribe雕刻
mark痕跡、汙點、疤痕
note筆記、記錄


document公文、文件

同義字
paper紙、報紙、壁紙、粉飾、掩蓋、論文
certificate證明書、執照、證明書、紙幣、證卷


letter信、函件、字母、文字、學問、證書

同義字
character品質、性格、性質、特色、人物、角色、字體
symbol象徵、標誌、符號
message 口信、信息、差使、神旨、指示、電報、傳真、通訊


"本"
stem莖、(樹)幹、(葉)柄、血統、家族、船首、桿、起源

同義字
stalk偷偷靠近、追蹤、蔓延、猖獗
trunk樹幹、象鼻、身軀、幹線、大血管、神經幹、幹線(公路、鐵路)
cane莖、藤條、拐杖、甘蔗
quill羽毛筆


origin起源、由來、原因、出身、門第、血統

同義字
beginning開始、起始、起點、開端、萌芽階段
start出發、啟程、冒出、吃驚、參賽、啟動、起跑、鬆動
infancy幼年、嬰兒期、未成年
birth出生、誕生、起源、血統、家世


principal主要的、首要的、首長、資金、演員、主角、委託人

同義字
chief首領、長官、酋長、最重要的
main主要的"、線管道、體力、重要部分、大海、海洋
important重要的、地位高的、狂妄自大的


indigenous土產的、土著的、本地的、與生俱來的、內在的

同義字
native天生的、本土的、家鄉的、原住民



聯想:

閱讀一本書，可能就可以說在種植一棵樹，假若在地圖某個點上，某人閱讀一本書，就長出一棵獨特的樹，之前說的資訊視覺化的東西，說不定可以與這個結合，我們透過定位與地圖去做一個結合，閱讀一本書，地圖上就會冒出一棵樹，期許說有一天世界上可以向亞馬遜一樣茂密與多元

歌詞腳本與戲劇，現在有許多體感、擴增實境、投影、神奇的GOOGLE眼鏡、小型的家庭劇院組(喇叭)，書本以後可以是一個腳本或者劇本，當把他讀取後，各個細節去分發給不同輸出元件，來去達成，舉例來說:走路咚咚的聲音我們可以給音響，走到門前打開門，這動作我們可以用體趕來觸發，當推開門看到的影像，可能就用眼鏡跟投影來實現，所以說我們看完一個精彩的冒險故事，這時候我們就可以親身來體驗，去跟腦袋幻想的是不是真的那麼一致


書本與個性這件事情，每本書因為寫的人不同，應用性質不同，因此可以把他歸類成不同性格，說不定可以把人的性格簡略的區分幾類，去對應書籍，某書可能是開朗的、有內涵的書、氣質路線的書


航海?釣魚，去書店、逛網路書店，像是出海捕魚，只是去補書，要放什麼樣的書餌才能捕到想要的書，現在書很多，每次想要的書本總是要花上許多的時間，會不會能投餌的方式釣到願意上鉤的好書

Findbook Scanner(商業)
https://itunes.apple.com/tw/app/findbook-book-scanner/id375723102?mt=8


Book of Spells(有趣)
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Gnns8lkyPYw
http://gnn.gamer.com.tw/4/66784.html

智慧圖書館(實用)
http://www.youtube.com/watch?v=FW4TqO5EdII

week 13. science poem

Design poem manifestos.

Paul Rand:
  "Design is to transform prose into poem."

http://www.hellerbooks.com/pdfs/catalogs_rand_designers_words.pdf


Vico :
  "The most sublime labor of poetry is to give sense and passion to insensate things."

Wabi-sabi

Project proposal:
Brainstorming " what is reading regarded as ?"  "What is regarded as reading?"

2013 資訊設計作業六 / 陳柏英

BookCrossing

《地書: 從．到．》

徐冰


誠品股份有限公司
2012年 02月 01日 出版


http://www.bookcrossing.com/journal/11905533

 

資訊設計作業陸/M10110302 林秉毅

BOOK CROSSING 

路燈下的書!晚上當路燈亮起的時候，剛好照在書本上面，路過的人就會發現他，帶他回家

順便請他喝杯可可摩卡，拿回家邊看邊喝

資訊設計作業柒/M10110302 林秉毅

Google Map Cube

一款GOOGLE MAP小遊戲，號稱以前所未有的方式玩轉你的世界，將熟悉的街景轉為立方體，透過手機的陀螺儀，傾斜的角度來去控制小球移動，到達指定的目標，得到分數，另外他與餐廳的評鑑系統做結合，到達有評鑑過的商家，才會有分數，一方面可推廣評鑑的系統，也可以讓玩家認識那些店家，達到廣告效果，另外也是以另一種角度讓玩家去探索認識街景，我不太確定他有沒有配合定位，但是假若到達一個景點後，我們都可以將它轉化為立方體，再透過小球移動去了解，一定會很有趣，每個地圖的建築物排列都不相同，高度、占地面積....的確可以誘使人去各個景點嘗試

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=TVum3HsmZ6M

 http://www.youtube.com/watch?v=EYRd8hNvi7o&feature=youtu.be


Ingress

利用GOOGLE MAP來進行遊戲的擴增時竟遊戲，有點類似搶旗遊戲去爭奪地盤，故事是在說科學家發現一種神祕的能量，一種可以影響人的思想，有兩個陣營對於這神秘力量有不同的見解，啟蒙者(綠色)與對抗者(藍色)，藍綠大對抗，綠色希望能活用這樣的力量，而藍色則比較保守認為不該使用這樣的力量，而這種神秘力量會出現在當地地標性的區域，建築、雕塑品...稱為據點，玩家可以到達據點進行，入侵，進行攻擊或者防守

遊戲目標:將同類型的據點串聯起來，去比較它的覆蓋範圍

據點操控:佔領據點可以進行操控，不過會消耗XM，很像是金幣，是會出現在地圖上的白色亮點，可以進行收集，據點占領後可以放入共振器，相當於據點能量，集滿八個，可以與附近同類型的據點進行連結，並加強防護盾，攻擊方則可以放置攻擊火炮，削弱據點，玩家可以透過這些動作累積AP(經驗值)進行升級，進行更高級的建設

http://www.youtube.com/watch?v=92rYjlxqypM

week 12. urban design activism

http://techcrunch.com/2010/08/25/scvngr-game-mechanics/

http://ciid.dk/education/portfolio/idp13/courses/generative-design/projects/

http://futurepost.revisiongroup.net/

http://www.nownews.com/2013/02/19/545-2903777.htm

week 11. reading as experience

1. anobii.com
2. bookcrossing.com
3. postcrossing.com
4. futureme.org


Exercise:

1.
try bookcrossing

2.

體驗 co-reading
報告 co-reading 的各種經驗

2013 資訊設計作業六 / 葉雅筑

BookCrossing

放置地點：捷運公館站前的腳踏車。

2013 資訊設計作業五 / 陳柏英

- 閱讀行為 Reading Behavior -

Who—What

Why

When—Where

How

「閱讀」是人和書本之間的互動

而人類為何閱讀？

[BBC] Why Reading Matters

我想是因為「好奇」。

雖然俗話常說：

「讀萬卷書不如行萬卷路」，

人們仍然可能侷限於時間、金錢、交通、法規等，

或甚至是更喜歡藉由文字去幻想一個迥然不同的世界。

從閱讀中

學習、思考、用別人的角度看世界、

從別人的故事裡找到自己故事的答案⋯⋯

不知不覺

改變

Reading Behavior of Good and Poor Readers

童年的閱讀毫無目的

於是東看西看什麼都看

成長後卻難再廣泛

反而是朝自己喜歡的那些領域深勘

學會選擇相當於

更成熟的正視閱讀所花費的時間、心力，

和改變的可能性。

人們總有憧憬

擁有自己想要成為的樣子

Kindle Paperwhite: Perfect at the Beach -- Amazon TV Commercial

Kindle的閱讀行為

簡單純粹

電子紙技術

省電 / 降低視力負擔 / 真實

免費的3G網路

購買力強大的Amazon市場

閱讀時

單字查詢 / 人性化調整 / 資訊分享

單一功能

做到盡善盡美

2013 資訊設計作業五 / 葉雅筑 M10110304

手機看書的缺點

由於手機的螢幕小，字體也小，再加上在移動的時候螢幕不斷晃動，我們為了聚精會神地盯著螢幕，會不自覺減少眨眼的次數，造成眼睛的疲倦。

平板看書的缺點

螢幕雖然是彩色的，可是主動發光的螢幕用來看書其實眼睛負擔很大，看沒多久就會覺得很疲累。 加上鏡面螢幕在燈光下會反光，都找不到能不反光的角度。尤其書本很大面積是留白的，更會凸顯反光的問題。

Kindle功能特色：

1.使用電子紙技術，呈現出的效果如印在紙上的油墨一般，飽滿、不反光、高對比、清晰、讀起來不吃力。

2.最新專利內置光線均勻的散佈在螢幕上，不管在各種照明條件下都可以提供完美的閱讀體驗。即使您在海邊或是在晚間就寢前，都可以提供您完美的閱讀經驗。

3.提高了25%的對比度，讓文字顏色變的更深更銳利。

4.即使在明亮的陽光下，也能夠提供清晰的文字與圖像，且無炫光。

5.內建的字典，你看英文書有任何不認識的字，把游標移到前面，就會幫你翻譯，

也可以調整字的大小、間距，或是把書橫轉過來看。

6.語音文字閱讀功能。

7.可以讓你在多台Kindle共用書本，以及共用進度，例如你在書裡面有做標註、劃線等事情，也都可以自動幫你同步到另一台。

8.即使在發光狀態下，電池壽命也可達兩個月(須關閉WiFi連線)。

9.支援全球語言書籍之閱讀，不管您的書籍內容是何種文字，都可正常顯示。

   

Kindle的優勢：

1.價格比iPad便宜。

2.輕巧好攜帶。

3.使用電子紙的技術，螢幕不發光，感覺就像在閱讀紙本書一樣，能在最小化電源消耗的情況下提供類似紙張的閱讀體驗。螢幕的大小也跟一般書頁的大小類似，閱讀起來比較不吃力。

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傳統閱讀

在紙張上閱讀，例如報章雜誌或書本，取得方式直接去書店購買或圖書館借閱。

現代閱讀

科技技術發達，電子書時代來臨，可在手機、電腦上閱讀，取得方式是透過網路下載、社群訂閱或朋友分享，也可用手機掃描方式取得。

嶄新的閱讀方式─ 阿賈克斯行動CIA : Operation Ajax

這是本圖畫小說，改編1953年美國中情局策動伊朗政變的真實歷史，「Operation Ajax」正是這次CIA行動的代號：阿賈克斯行動。它是一本電子書，內容由多達210頁的連環漫畫，以及精采的配樂、歷史解密文件與記錄影片構成。

在閱讀的過程中，「CIA : Operation Ajax」也加入了不少互動的元素，所以在連環漫畫中會出現一些互動提示點，讓我們在故事的重要環節中可以依據提示進入真實歷史資料檔案庫進行對照，同時也是深化了讀者對故事的內容理解。這樣的設計產生故事與歷史即時互動對比的趣味，也加深了閱讀的內涵。

2013 資訊設計作業伍/林秉毅

字義上閱讀 與 書 代表的意義是什麼
以下是字典上對於 "閱" "讀" "書"的意思

閱:
1.觀覽、看-閱讀
2.經歷
3.審查、檢閱
4.考察、計算

讀
1.把文字唸出來
2.觀看、閱覽-閱讀
3.研究、專攻

書
1.記載、書寫
2.文字的結構、字體
3.有文字的或者是圖畫的冊籍
4.信函
5.書法

<中國閱讀論>
-參考古代閱讀論-曾祥芹、韓雪屏

中國漢字創始於-6千年黃帝時期，成熟期大約在新石器時代晚期-4千年左右，最早的閱讀活動大概就在此時

定義

閱讀-讀物的認知、理解、鑑賞、和運用，沒有讀物則不構成閱讀活動

 其中在閱讀研究中相當有名的角色就是孔子，孔子相當重視閱讀和閱讀教學，孔子編訂六經-推行德政、天下歸仁、克己復禮，為了更有效地推行教化，他深入探討閱讀活動的經驗、閱讀的意義、方法和目的

閱讀的目的:

增長知識、培養道德情操，關係到一個人成長

閱讀的內容:

反對為了消遣、功力、名利去閱讀，閱讀只為了提高匹得情操，增長知識為了成為賢人、君子

閱讀的原則:讀、思、習、行的四項結合

循序漸進、自求自得、博約相兼、知人論世

閱讀的品質的保證:

要立志、要勤奮、要虛心、要專心、有恆心、要激發興趣

讀書技法:默而認之、舉一反三、一以貫之、以意逆志、求疑、誦說

各家對於閱讀也有不同的看法，儒、墨家:肯定閱讀的社會功用、高度重視閱讀活動，來推行他們的思想，修身、兼愛，道家則反對讀書，那會擴大人的慾望，書本無法表達作者的思想情感，另外他是過時的，讀書有害無益，算是比較實務派的，法家不需要讀這麼多書，你只要乖乖聽領導者的話

早期中國古代閱讀比較不是以娛樂為主，而是認為要修身養性、齊家治國，看書是為了當賢人，那時候閱讀可是神聖的舉動，關於閱讀經驗跟研究也都比較注重，對書本意義的探究，還有對書本理解的方法，最後是是記憶跟吸收，並且有嚴格看書標準流程，總之是個嚴肅的事情，反過來去想現在人閱讀究竟是為了什麼，現在閱讀跟以前又不太一樣了，古代人不太在意書本的形式跟花樣，也比較不會去在意閱讀這樣的感覺，閱讀比較像是在修行


<近代閱讀>
-參考閱讀行為與寫作態度關係之研究- 黃秀琪
-參考現代社會的閱讀與閱讀行為-徐雁

現在訊息化的社會裡了解人類知識整體狀態的必要方式就是閱讀，現代社會比古代還更重視閱讀，閱讀已經是必備的基本修養

知識傳播學的一個知名的蛋糕理論:

當十個人共享一個蛋糕，在實踐上每個人只能分享到百分之十，而同樣這十個人共同閱讀一本書時，，在理論上，每個人都可以收穫百分之百，然而這後者要求你必須有分享蛋糕那樣的渴望，一種主動讀書的精神

知識跟閱讀沒辦法壟斷，既然沒辦法分割或者掠奪，那麼分享知識就變得無比重要，而現在正屬於社群發展火熱的時期，現在正是閱讀的黃金時代

另外一種說法我們是在用大腦閱讀而不是在用眼睛，大量閱讀只是翻過書，不能稱作閱讀，而在現代社會爆炸的資訊量，或許我們已經忘記什麼叫做真正的閱讀，在現代強調閱讀的量，所以或許讓現在人更去享受閱讀應該不是去增加無謂的書本數量，而是去加深思考了解自己讀了些什麼

寫作與閱讀兩者是息息相關，閱讀是輸入，寫作則是輸出，閱讀不足則無法言之有物，現代人缺少使用文字表達自我想法的機會，提升寫作能力最重要的就是多讀，而經由寫作把閱讀的內容去運用才能真正的吸收閱讀進來的資訊，這可以說是閱讀的實務面，現代人卻有比過去更多的寫作機會與分享的機會，所以寫作在未來勢必與閱讀是密不可分

<其他自問自答與聯想>

書有什麼相關的產品?
1.書套 2.書櫃 3.書架 4.書桌 5.書籤 6.螢光筆 7.便利貼

閱讀的場域?
1.廁所 2.書桌前 3.捷運 4.公車 5.上課 6.圖書館 7.榕樹下 8.道路上

書本的類型
1.雜誌 2.漫畫 3.小說 4.純文學 5.工具書 6.參考書 7.繪本 8.文件

什麼場合會想看書(閱讀的誘因)
1.想要增加知識或者學習 2.好奇想要知道內容或者故事發展 3.不想跟別人交談時
4.假裝有文藝氣質 (還要特地挑選厚重的書籍，文學尤佳) 5.幫助睡眠穩定心情

什麼時候會不想看書
1.書本內容很難為情的時候 2.雙手沒空的時候  3.手上沾滿X.O醬的情況 4.接近考試的時候或者有什麼期限要的時候(越是關鍵時候越看不下書)

絕對不能看書的場合?
1.騎摩特車2.運動狀態3.炒菜的時候4.淺水游泳5.考試的時候

是否有與閱讀相似的行為
1.聽廣播 2.看影片 3.上課

取的書籍的方式
1.圖書館 2.書店 3.跟朋友借 4.租書店 5.網路下載 6.網路書店/拍賣網站

討厭閱讀的情況 就像討厭吃青菜的情形
1.看到文字就想睡覺 2.內頁把字吃進去 3.下集待續(但是卻沒下集)

你會如何使用書
1.壓泡麵 2.壓泡菜 3.閱讀 4.打蚊子 5.藏東西 6.分享作公關(這也是讓別人認同你思想的一個絕學)

買書選書的原則
1.封面漂亮 2.喜愛的作者 3.好友推薦 4.簡介吸引人 5.前五頁會讓我想一探究竟 6.響亮的名字

閱讀書的一套流程
挑一個好位置，調整舒適的坐姿>放一首合宜的音樂>翻開書本>停下來記憶或者咀嚼>繼續翻閱>關閉休息>喝點飲料